2013级草业科学野外实习日志(三)——育种学

发布时间:2016-08-03 字体大小 T |T
  随着土壤学课程实习的结束,育种学课程的实习在庆阳试验站如火如荼地展开。此次实习由张建全和张吉宇两位老师带队指导。
  7月20日上午,张建全老师和张吉宇老师组织召开会议,对此次实习作了简单安排,布置了实习期间的学习内容、目的任务,着重强调了实习报告的撰写格式。
 
  随后,同学们跟随老师前往试验田开展多年生豆科牧草的扦插实验。首先,每组平整5×1m的地块,削高填洼,精耕翻地,形成平坦细致的土壤表面,并在四周堆筑约5公分的垄,为后续作业提供良好的基础条件。紧接着,剪取苜蓿的孕蕾期至初花期健壮无病害枝条,将这些枝条剪成至少带有一个生长点的插条并减掉多余叶片以减少水分蒸发,随后进行田间扦插,待全部扦插完成后,适当浇水并覆盖稻草以避免太阳暴晒。扦插是一种常用的植物无性繁殖方法,在实际生产中,可选择性状优良的植株器官,通过扦插能够快速形成独立植株,因此在农业生产中扮演着不可替代的重要的角色。
  当天下午,同学们又马不停蹄地奔赴苜蓿试验田,开始紫花苜蓿有性杂交的试验。选择适宜的苜蓿花作为母本,借助放大镜去除雄蕊;收集父本的花粉,授于母本柱头,套袋,挂上标签,注明用于杂交的双亲品名、杂交日期和操作者。大部分田间作物为异花授粉植物,有性杂交作为常用的育种方法,具有其他育种法不可比拟的优点。有性杂交也可与基因育种有机的结合,用以验证基因育种的成果。
 
 
  21日上午,张建全老师介绍了当天实习任务,包括育种计划书的编制、完全随机区组试验设计和田间实施。随后,同学们以班级为单位开展了田间品比试验。事先设计出样地整体位置,化整为零,分配各个小区的的位置及大小,将小区整平。以5个箭?豌豆品系为基础,设置四次重复进行品种比较。此次试验过程冗长,工作量大,在老师的悉心指导下,同学们齐心协力团结配合,充分发挥了集体的力量,提早完成了任务。期间,2013级草业科学基地班赵玉凤同学表现尤其突出,作为一名柔弱的女同学,劳动起来完全不输男生,不怕苦不怕累,始终冲在最前端,为同学们树立了榜样,起到了党员的先锋模范带头作用。
  什么是科技的力量?科技的力量在于将科研成果转化为生产力,造福一方。此次育种学实习,让我们这些仅仅局限于书本知识的学生,有机会放眼当下,着手实际,体验科技改变贫瘠的神奇魔力。同时,艰辛的劳动也让我们这些温室中的“科学家”体会了一把育种者的不易。一粒小小的极易被忽略的种子,背后也许有无数育种工作者为之呕心沥血,付出了辛勤的汗水。试验站上的一草一木,都令我们肃然起敬,也会对老师和当地工作者几年如一日的劳动心生敬畏。我们,是站在巨人的肩膀上前行。
  今天也是草业科学班谷春玲同学的生日,2013级草业科学专业全体同学祝她生日快乐!